教授的慈悲與智慧教導（八十二）（鼓勵練習講經的用心）

     10/17日同學們在教授圓寂兩週年的追思會上，談到教授指派我們很多同學練習講經的用意，聽了回想起教授教化的點點滴滴，確實如此！

 一、為了要引導我們用功修行：

      教授很清楚，如果我們只是上課時才來聽課，大概回家後很少會再溫故知新的，哈哈！人都有惰性的，沒有逼，當學生怎麼會用功呢？除非你已從學習中得到了樂趣，才可能念茲在茲，好樂精進用功！

      教授指派我們練講的是華嚴經，各自練講一品，美其名，教授說：華嚴經太大部了，他這輩子講不完，所以要找20個同學來幫忙講，不用說，我們練講的都是教授沒講過的，
這次的追思會有位同學是退休老師，她說：教授要她練講迴向品，不懂也沒聽過，但她想就去書局買書看應該可以吧！結果，都找不到迴向品的資料怎麼辦？開始把教授著作的心經，原本從請書回家後就束之高閣的，開始研讀（全書近三百頁）還看了十遍，才整理出要練講的迴向品ㄧ點點東西，所以，她的體會是：練習講經是教授為了引導我們在家人最好的修行方法！

二、練講是爲了逼你快速的學習，把不懂的、欠缺的盡速學會！

     當教授要我練講時，教授給了淨行品、梵行品、普賢行品三品讓我們選，忘了是兩位同學先讓我選，還是我害怕後面才選，會選到很難講的，所以先搶著選，我選的是淨行品，因爲在寺廟常可看到淨行品的偈頌，且有很多法師、善知識講過或著作，所以會有很多資料可以參考，於是幾年來我就是練講這一品，教授也不多說，在他生命的後期，有一天他告訴我，我當時選的太簡單了，以後有機會要再練講普賢行品，說實在的如果是普賢行願品，還可以有很多的資料可以參考，但普賢行品大概就搜集不到資料了，現在我越能體會到教授的用心，原來他要逼我們離開舒適圈，藉此激發我們的潛能，提昇境界，如果我一直挑簡單的做，是無法鍛練讓自己更有能力，若能挑戰更深的，練講彷彿是學習中的考試，為了這考試，我們不得不凖備，朝思暮想、念茲在茲，身心投入其中，用功久了，自然會嘗到法味，不懂的東西就會懂了。

三、練講是爲了快速增加福報。

      教授常說：要改變命運，延長壽命，增加福報最快的方式是講經。因為所有供養中以法供養為最，教授以他親身經驗為例，他在四十五歲曾因猛爆性肝炎，醫生判定他的壽命只剩一週，後來他的師父跟他說，你的文章寫的這麼好，佛法也懂很多，如果願意以後多寫有關佛法的文章，也開始講經，那放心，佛菩薩會幫你照顧的好好的！從此教授照做，因而多活了三十年，淨空法師也常舉自己為例，都是因為講經而延長了壽命！

    曾經有位師兄病的很重，教授就要他開始練講，經過十五年以上了，這位師兄到現在，一直持續在道場付出，還有位師姐也是練講的成員之一，有一段時間，她生病好久，一直缺席，輪到她練講的時間，我們就停課！有一天我跟教授說：要不要讓其他的同學遞補，因為練講的時間很寶貴，不要浪費！教授說：不行！她講經的任務這名份要保住，她的身體才會好起來重回道場，真的是如此，她重回道場五、六年了，縱使教授不在了！她依然是最認真學習、繼續練講的同學之一！

      同學中有很多年長者，身體漸有病痛，教授常說，身體越不好，越要到寺廟來，因為佛菩薩、龍天護法都曾發願，只要有人講經，他們都會來護持，所以與其生病在家唉唉叫，不如到佛堂還可獲得加持！身體會好得更快！

四、透過練講培養你的信心！

       大家都很清楚，當我們在台上練講時，教授是最不需要在台下聽的，但他卻是所有人中聽的最認真、且頻頻點頭的那一個，縱使同學有人說，教授！我不會講，教授教他：你就上台把準備的資料或經文念ㄧ遍，教授還是那個最支持的聽眾，不管我們講的如何？他總是給我們十足的信心，十足的肯定、十足的耐心陪我們慢慢長大，就如教授說的：這關係到我們的法身慧命，所以，只要我們在練講，他都ㄧ定會在台下認真的聽，也感恩教授每次練講結束的結語，當然還是說我們講的很好，給予肯定！然後再幫我們把剛才講的雜亂無章的內容，做補充和總整理！經過他的提綱挈領、畫龍點睛，如同用梳子把散亂的頭髮梳理整齊，讓課程更有架構，使練講和聽者又再次的學習受益。

五、練講，讓我們順勢的營造佛法的家庭！

     我們都知道，要度家人學佛並不容易，通常是自己學佛，但家人不一定會學佛，但透過練講，產生了很棒的效果，練講的同學有年紀大的不會電腦，但他很用心的在準備，家人感受到了，為了完成媽媽的大任務，於是孩子幫忙搜集資料或打字，甚至練講的前一天，全家還讓媽媽先練講一次，看看這樣可不可以，也有同學很害怕，於是就請先生ㄧ起講，練講時，先生一起坐旁邊，一人講一半，和他分工合作，一起完成練講的功課，而我也是，縱使已經準備很久了，同學說的，自從每次的練講後，就又要準備下次的了，可見教授安排我們練講，逼著我們要時時用功的方法用對了！
      每到要練講的那一天都好緊張，我就會跟先生說：我今天又要練講了，不知道該怎麼說？然後先生就指導ㄧ番，不知道是否是佛菩薩透過先生的嘴巴在教我，還是我精誠所至 ，金石為開，每次先生講的，我好像若有所悟，在練講時派上了用場，一氣呵成，完成了任務！因為要練講，家人的共同參與！讓我們與家人有了談佛法的共同話題！遠種菩提因，也引導家人有一天ㄧ起學佛了！

      綜觀以上所述，如有位同學在追思會上講的！
  善知識對我們的幫助很大！
一、教我們要行善修福以及給我們植福造福的機會，藉此改變命運！

二、引導我們修行的方法！
   
三、教我們如何離苦得樂！
      感恩教授如此用心的教導我們！一直督促著我們認真的學習，建立正確的知見，又要不斷的練習，如理思惟、法隨法行，追思會上！同學們講了太多的感恩事！讓我覺得應該把它寫下來！跟大家分享，同霑法益。